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《3两个外国美术流派》导学案2-八年级美术下册人美版（常锐伦） 贤阅信息

《两个外国美术流派》课本学习目标：P11-13、了解和认知新古典主义画派和印象主义画派在造型、题材、用色、用笔的基本风格特点、通过对作品的分析与比较对两种绘画风格进行归纳与评述1、通过两个流派的学习，增进对美术作品进行赏析和了解的兴趣，学习新古典主义画派与印象主义画派2敢于突破传统，勇于创新，在艺术上进行大胆创作和表现精神3学习重点：新古典主义画派与印象主义画派的...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-08 15:44:25
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《1绘画的多元化》教学设计2-八年级美术下册人美版（常锐伦） 贤阅信息

《绘画多元化》教学设计教学目标：通过分析古今中外美术作品多元化的现象和对现代艺术的欣赏，让学生了解艺术作品随着时代的发展而发生的巨大变化，欣赏不同艺术流派的现代艺术作品和艺术特点，引导学生在一个开放的、自由的、坦诚的氛围中表达自己的审美感受，发表自我的观点教学重点：对艺术多元化的认识教学难点：如何对待艺术的多元化教学活动：（―）、导入、课前准备多媒体课件或挂图，安排学生收集...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-08 15:42:18
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《15综合练习》教学设计1-八年级美术下册人美版（常锐伦） 贤阅信息

教学设计一、引入：一张经过电脑处理的电影海报二、主题：电脑与手绘的结合、介绍图像处理软件PHOTOSHOP的基本功能1处理电影和名画美颜功能奇幻特效绘画功能、怎么结合2介绍电脑操作步骤（处理照片为素描效果）打印结合装饰画进行绘画创作三、课堂训练1、请同学来演示电脑操作2、请同学将处理的照片进行创作四、总结今天这堂课主要是带给大家关于绘画方面一些不一样的体...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-08 15:39:29
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《5一版多色版画》教学设计1-八年级美术下册人美版（常锐伦） 贤阅信息

第五课一版多色版画课型：造型与表现课时：课时1教学目标知识与技能：掌握一至两种一版多色版画的制作步骤和方法，能运用色彩版画去表现熟悉和喜爱的主题，1.表达情感.过程与方法：通过欣赏，分析等方法，引导学生对色彩版画进行感受、观察、认识和体会，从中学习表2现方法，尝试运用色彩知识和版画的技法相结合进行创作.情感、态度与价值观：培养学生热爱生活，善于发现生活中美好事物的...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-08 15:48:36
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《14如何欣赏建筑艺术（选修）》教学设计2-八年级美术下册人美版（常锐伦） 贤阅信息

如何欣赏建筑艺术一、教材分析本课需结合学生从各门学科中学到的知识、课前搜集到的有关建筑艺术的各种资料及教师准备的建筑的图片、幻灯片及音像资料等来进行学习，使学生通过欣赏中国古代建筑初步了解建筑艺术、丰富学生的人文知识、审美能力、增强学生热爱祖国的情感（一）、教学重点：、通过本课学习使学生了解我国建筑的结构特点1、通过对中国古代建筑艺术的欣赏使学生对建筑艺术有初步的了解...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-08 15:39:08
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《秦朝军威的象征（自学）》导学案2-九年级美术上册人美版（常锐伦） 贤阅信息

九年级（上）学期教学案系列学科：美术班级:姓名:课题：秦朝君威的象征一兵马俑群主备：审核：时间：年月第周［学习目标］、知识目标：认识秦兵马俑的整体布局、形象特征、表现手法、制作方法、艺术价值1、技能目标：教师辅导与学生自学相结合，采用探究式学习为主的方式，借助图文和网络资2料相结合的方式学习本课、情感目标：通过对秦始皇兵马俑的赏析，提高学生对民族艺术的...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-08 16:49:56
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生态吉林（吉林））》教学设计1-八年级美术下册人美版（常锐伦） 贤阅信息

《延边风情》教案一.教材分析本课是八年级美术第13课，是吉林省省编教材，是“造型.表现”领域的重要内容结合敦化市实际风土人情，通过多媒体课件引导学生了解延边朝鲜族相关的生活习惯、服饰特点、传统歌舞和体育活动等民风民俗，了解家乡的人文、自然景观，感受朝鲜族人民能歌善舞，热爱生活，活泼大方的民族气质，千年古都百年县的敦城魅力，创作一幅以“延边风情”为主的艺术作品二.学情分析...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-08 15:37:43
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剪纸团花（新疆）》教学设计3-七年级美术下册人美版（常锐伦） 贤阅信息

课题：剪纸团花课时：课时课型：设计•应用1教学目标知识与技能：了解团花剪纸及其制作方法，能利用所学知识完成团花的制作过程与方法：通过欣赏介绍学习团花及其制作方法，通过讨论和实践，掌握团花剪纸的制作方法和技巧情感态度和价值观：通过学习，培养学生了解团花剪纸这种民间艺术形式，提高民族自豪感教学重点：了解和掌握团花剪纸的制作方法和技巧教学难点：掌握团花剪纸的制作方法和技巧...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-08 15:40:11
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《8走进民间美术》教学设计1-九年级美术上册人美版（常锐伦） 贤阅信息

《走进民间美术一一剪纸》（中国传统文化）教学目标：知识与技能：让学生了解民间剪纸艺术美，唤起对民间剪纸艺术的热爱过程与方法：学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品情感、态度与价值观：培养学生的创造性思维能力和动手能力，增加对生活的热爱，提高生活的审美品位教学重点：是创作和正确把握纹样好连接与完整性教学难点：剪纸的完整性，培养学生创造性地设计剪纸作品能力教学环节：导入新课、课...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-08 16:08:06
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《3速写练习》教学设计1-九年级美术上册人美版（常锐伦） 贤阅信息

速写练习一、教材分析速写是指迅速描绘对象的临场习作，要求在较短的时间内，使用简单的绘画工具,简练的线条扼要地画出对象的形体特征、动势和神态这一课分别介绍了动物速写、景物速写和人物速写，我的这节课重点放在人物速写上二、教学目标、知识与技能目标:能够明白速写的基本概念和要求1、过程与方法目标:能够运用铅笔或者其他工具进行速写练习在练习中，能够2关注对象的基本特征、比例、...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-08 15:45:27
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墙壁小装饰（四川）》教学设计8-八年级美术下册人美版（常锐伦） 贤阅信息

墙壁小装饰一、教学目标：、知识与技能：通过本课学习使学生了解壁饰与生活环境的关系，掌握选择壁饰和制作壁饰的方法1、过程与方法：通过直观感受和实际操作，学会制作一件墙壁小装饰、情感态度与价值观：通过本课学习培养学生动手能力，合作精神使学生走近生活，学会美化生活、热爱生活23二、教学重难点教学重点：壁饰与环境的关系教学难点：壁饰的制作方法三、教学方法：启发、...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-08 16:10:56
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《7陶艺创作》教学设计4-九年级美术下册人美版（常锐伦） 贤阅信息

《陶艺创作》教学设计教材分析：学情分析：本课的教学对象是初中学生，他们已具备一定的立体造型能力，并对动手制作有浓厚的兴趣教学目标：知识与技能：了解传统陶艺的六大基本步骤，学习并掌握泥条盘筑法、泥板成型法，能独立制作一件新颖独特的陶艺作品过程与方法：通过欣赏观察、尝试练习、小组探究、微课展示等教学过程，找到陶艺制作的方法与规律，并能够大胆地进行创作情感态度价值观：关注陶...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-08 15:58:55
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《13艺术品的收藏与拍卖（河南）》教学素材1-八年级美术下册人美版（常锐伦） 贤阅信息

拍卖品目录号:齐白石《虾》国画《齐白石虾图》是画家齐白石晚年期间所创作的一幅画，该画体现了1高度的笔墨技巧，在表现了水墨、宣纸的独物性能外，又将虾之质感表现的淋漓尽致，是白石笔下最写实的对象之一画每只虾形态50x50cm各异，栩栩如生，淡墨绘成的躯体更显虾体晶莹剔透之感号：罗中立《父亲》油油画画面具有一种悲剧性的震撼力，表现了生活在贫困中的老农形象2画老农开裂...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-08 15:38:47
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剪纸团花（新疆）》教学设计1-七年级美术下册人美版（常锐伦） 贤阅信息

课题名称《剪纸》课型“设计•应用”1.认识并学习中国优秀的传统文化学习目标2.通过欣赏，讨论等方法掌握相关剪纸知识教学重点：对优秀民间艺术剪纸的学习传承发扬教学难点：剪纸的技巧方法学习准备：素描纸、红纸或彩色纸、剪刀、胶棒学案活动形式活动流程评分评分导入讲述娱乐圈文化网络游戏文化价值观活动1活动形式活动流程评分评分1.中国优秀传...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-08 15:39:50
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《1.艺术源于生活，高于生活》教学素材1-七年级美术下册人美版（常锐伦） 贤阅信息

徐悲鸿擅长以马喻人、托物抒怀，以此来表达自己的爱国热情徐悲鸿画马的特点，首先就是准确，他把马的骨骼肌肉、真实结构表现的飞非常准确第二个特点，徐悲鸿的作品非常有力它的两个前蹄伸出去这种力量，这是一般画家画不出来的，并且它的蹄子是夸张了的，变形了的，它和真马不一样，这是一种艺术马，不是完完全全写实的，他把一种精神画在里面，非常有力量，整体上看，画面前大后小，透视感较强，前伸...

佚名 · 0905
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《6.学习服装的色彩搭配》教学反思1-七年级美术下册人美版（常锐伦） 贤阅信息

环保服饰制作教学反思本节课是以《环保服饰》为课题的项目式学习第一课，《环保服饰》主要分为4课时：第一课：人员分工风格设定：第二课：材料与制作：第三课：制作与改进：第四课：展示与评比本课时的课堂目标是要通过现如今的环境污染趋势，唤醒学生的环保意识，通过对服装设计的相关知识的掌握，结合各种废旧物品的材质特点，设计出造型新颖、风格独特的舞会服装以下是在课堂中的一些收获与反思...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-08 15:53:27
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秦始皇陵一号兵马俑坑》教学设计3-九年级美术上册人美版（常锐伦） 贤阅信息

秦始皇陵一还坑兵马俑领域：欣赏评述教学目标：1、使学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色，以及唤起学生对祖国珍贵文物的爱护之心，培养学生的爱国主义情操2、引导学生感受兵马俑写实的艺术风格3、鼓励学生搜集有关资料，自主学习教学重点：了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色和历史文化价值教学难点：指导学生欣赏秦始皇陵兵马俑雕刻手法写实，注重细部刻画的艺术风格教学准备：师：了解秦始皇兵马俑的...

佚名 · 0905
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19独具魅力的满族艺术（辽宁）》课后习题1-八年级美术上册人美版（常锐伦） 贤阅信息

独具魅力的满族艺术题单满族面具的产生时期满族面具也叫做.1.满族萨满文化崇尚的思想观念.2.满族面具中的图案有哪些形象,从而得出满族面具的表现形式有..三类.3.满族面具的审美特征.4.满族面具的影响与意义______________________________________________5.独具魅力的满族艺术题单满族面具的产生时期满族面具也叫做.1....

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-08 15:40:31
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二年级下册美术导学案-小泥人-湘美版 贤阅信息

二年级下册美术导学案•小泥人•湘美版一、导学目标了解小泥人的由来和历史1.掌握小泥人的基本造型和表现方法2..培养动手能力和创意思维3二、教学安排本次课程共分为三个阶段阶段一：了解小泥人.导入：观看小泥人的图片和文化背景介绍1.指导：老师详细讲解小泥人的历史和文化含义，并引导学生自由发挥，阐述自己的看法和理解2.任务：学生根据老师讲解的内容和个人理...

佚名 · 0905
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二年级下册美术导学案《20小泥人》　湘美版 贤阅信息

二年级下册美术导学案《小泥人》湘美版・20前百《小泥人》是我国传统手工艺品之一，汉唐时期已经有泥塑这一形式，而小泥20人也出现在清代，至今已有数百年的历史它以“仿生”为主要表现形式，通过泥塑的形式再现自然界中各种生物形态，胆识表现人物情感，是一种自然、朴实、娇美的中国传统美术形式本篇美术导学案将介绍，小泥人的制作步骤、泥塑基础技法以及个泥人的形2020...

佚名 · 0905
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